Título:

La relación comunicativa profesor-alumno para las materias de valores en el salón de clases del nivel profesional del ITESM-CEM.

Autor:

POO SÁNCHEZ Luis

Editor:

Universidad Iberoamericana

Fecha:

1998

Tipo:

Tesis

Formato:

246p.

Descripción:

México

Tesis que aborda la relación educativa en el salón de clases como un proceso de comunicación desde la perspectiva de la acción comunicativa de Jürgen Habermas. Plantea una metodología para abordar el objeto de estudio aplicada al análisis de un caso.

Materia:

Educación

Metodología

Universidad

Proceso de aprendizaje

Comunicación educativa

Fuente:

Tesis de Maestría en Comunicación