Número de Documento     
Título:

"De la pantalla al aula: límites y posibilidad del cine en la docencia de la historia".

Autor:

TUÑÓN Julia

Editor:

Universidad de Guadalajara/ IMCINE

Fecha:

1998

Tipo:

Capítulo

Formato:

p.203-210

Descripción:

Guadalajara

La autora narra su experiencia en cuanto a la integración de las actividades de investigación con las de docencia, referidas al cine y a la historia. Sus reflexiones tienen que ver con el contexto del desarrollo de varias esferas interconectadas.

Materia:

Cine

Educación

Historia

Calidad de la educación

Investigación social

Fuente:

BURTON-CARVAJAL, TORRES y MIQUEL (Comps): Horizontes del segundo siglo. Investigación y pedagogía del cine mexicano, latinoamericano y chicano.