Título:

"Children crack the codes and conventions of TV: a pedagogical strategy for Media Education."

Autor:

OROZCO GÓMEZ Guillermo

Editor:

National Telemedia Council

Fecha:

2000 (spring)

Tipo:

Artículo

Formato:

23p.

Descripción:

USA

En este artículo el autor resume su propuesta de estrategia pedagógica para intervenir los procesos de televidencia infantil. Esta estrategia se ha de aplicar particular pero no exclusivamente en contextos escolares. La meta de esta estrategia es facilitar el desarrollo de los niños en cuanto a su propia concepción de sí mismos como televidentes y de la televisión que ven, mediante el juego.

Materia:

Medios de comunicación

Educación

Niños

Metodología

Estudio de audiencia

Fuente:

Telemedium, the journal of Media Literacy Vol. 46 No. 1