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Título:

“El comentario de textos: Una estrategia metodológica para desarrollar la competencia comunicativa en el bachillerato”

Autor:

TIJERINA RENDÓN Carmen

ALFARO VALLE Joel

Editor:

Universidad Autónoma de Coahuila

Fecha:

2011

Tipo:

Capítulo

Formato:

pp. 38-64

Idioma:

es

Descripción:

Saltillo

El presente trabajo plantea que la tarea fundamental de los docentes y los estudiantes en el salón de clases es un quehacer comunicativo, ya que enseñamos hablando y refiriendo a los alumnos diferentes textos para que los lean y, así mismo, los estudiantes aprenden leyendo y escuchando.

Materia:

Comunicación educativa

Investigación de la comunicación

Educación

Lenguaje escrito

Lenguaje hablado

Fuente:

CARABAZA Julieta, AGUILAR Andrea y CHONG Blanca (Eds.). La investigación de la comunicación en Coahuila. Realidades, retos y perspectivas