- Resultado de buscar: date:"1988"
- Se encontraron 117 documentos.
- Título:
"Sindicalismo y medios de comunicación."
- Autor:
ORTEGA RAMÍREZ Carmen Patricia
- Fecha:
1988 (nov-dic.)
- Idioma:
es
- Descripción:
México
Para la autora, los trabajadores de la comunicación no han alcanzado a plantear sus propios proyectos en el quehacer de los medios. La existencia de grandes diferencias ideológicas, más que ser garantía de pluralidad, ha sido un obstáculo para la unificación y consolidación de alianzas entre los trabajadores de la comunicación y con el resto del sindicalismo del país para el desarrollo de posturas políticas más sólidas y para la expresión de demandas en la lucha por mejores condiciones laborales y sociales.
- Documento número 1616
- Actualizado el jueves, 5 de abril de 2012 05:48:21 p. m.
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- Título:
"El poder y las formas desestructuradas de la comunicación".
- Autor:
REMUS ARAICO José
- Colaborador:
(UNAM FCPyS)
- Fecha:
1988 (ene-mar.)
- Idioma:
es
- Descripción:
México
El presente ensayo contiene algunos conceptos relacionados con el continuo bio-psico-social de los factores que intervienen en las relaciones de poder. La primera parte expone algunas bases de la etología humana y de la sociobiología; la segunda, de psicología social psicoanalítica de los grupos y sociedades humanas. Finalmente, la tercera parte analiza algunas formas desestructuradas de la comunicación social.
- Anexos:
- 1801.pdf (845.1KB)
- Documento número 1801
- Actualizado el sábado, 2 de noviembre de 2019 05:55:32 p. m.
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- Título:
"Creer y saber: epistemes de la comunicación".
- Autor:
RESÉNDIZ RODRÍGUEZ Rafael C.
- Colaborador:
(UNAM FCPyS)
- Fecha:
1988 (ene-mar.)
- Idioma:
es
- Descripción:
México
A partir de la semiótica general de Greimas, el autor desarrolla los siguientes supuestos: que la comunicación -al menos la comunicación intersubjetiva- no es sino una simple transferencia de saber; que los sujetos en situaciones de comunicación no son neutros, por el contrario, aparecen dotados de una competencia variable; que la comunicación, en tanto que "hacer-saber" del enunciador, no es sino un acto o hacer persuasivo, que supone un acto o hacer interpretativo del enunciatario. Así pues, persuadir (en tanto que realización de la competencia variable del enunciador) es, sobre todo y en primer lugar, hacer-creer al enunciatario sobre el valor del saber del enunciador.
- Anexos:
- 1810.pdf (437.7KB)
- Documento número 1810
- Actualizado el sábado, 2 de noviembre de 2019 05:58:59 p. m.
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- Título:
"Aspectos psicosociolingüísticos de la comunicación en la ciencia".
- Autor:
RODRÍGUEZ SALA María Luisa
- Colaborador:
(UNAM IIS)
- Fecha:
1988 (ene-mar.)
- Idioma:
es
- Descripción:
México
La necesidad de comunicación, tanto la que se produce por los canales formales como por los informales constituye uno de los patrones de interacción, no sólo en el campo de la ciencia sino también en la sociedad en general. Pero, en particular entre los hombres de ciencia, los intelectuales y los artistas, la existencia de personalidades destacadas alrededor de quienes se agrupan colegas y discípulos, que mantienen entre sí fuertes lazos que les dan cohesión, ha dado lugar a un tercer tipo de comunicación.
- Anexos:
- 1858.pdf (305.9KB)
- Documento número 1858
- Actualizado el sábado, 2 de noviembre de 2019 06:04:35 p. m.
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- Título:
"La prensa y Don Porfirio".
- Autor:
TOUSSAINT Florence
- Fecha:
1988 (sep-oct.)
- Descripción:
México
Este artículo es un resumen del capítulo sobre los lectores del libro Escenario de la Prensa en el Porfiriato. En general, la significación del porfiriato en la historia social de la prensa radica en su carácter de época de transición entre el periodismo decimonónico y el contemporáneo.
- Documento número 2052
- Actualizado el lunes, 5 de abril de 2010 12:04:00 p. m.
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- Título:
"Las perspectivas en América Latina (investigación sobre NTI)".
- Autor:
TOUSSAINT Florence
ESTEINOU MADRID Javier
- Fecha:
1988 (sep-nov.)
- Descripción:
España
La revisión de la investigación realizada en América Latina sobre las nuevas tecnologías de información aboca a la trascendencia del momento actual. Por primera vez, la región puede decidir el rumbo de una revolución industrial.
- Anexos:
- 2063.pdf (866.1KB)
- Documento número 2063
- Actualizado el viernes, 6 de abril de 2012 12:09:30 p. m.
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- Título:
"América Latina: dilemas en la enseñanza de nuevas tecnologías".
- Autor:
URIBE O. Hernán
- Fecha:
1988 (sep-nov.)
- Descripción:
España
La introducción y expansión de las nuevas tecnologías en Latinoamérica obedece a un modelo económico transnacional, planteando así nuevos problemas y desequilibrios en la región. Se propugna así una enseñanza e investigación centradas en sus implicaciones sociales.
- Anexos:
- 2099.pdf (629.7KB)
- Documento número 2099
- Actualizado el lunes, 5 de abril de 2010 12:04:01 p. m.
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