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- Título:
“Expresiones del orgullo sordo. El espacio colectivo como eje de encuentro y reconfiguración de la identidad”
- Autor:
TORRES GUTIÉRREZ Rodolfo Carlos
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
El presente artículo analiza la reconstrucción que los integrantes de la Asociación Civil Sorda de la ciudad de Guadalajara realizan sobre el "Ser Sordo" a partir de la convivencia cotidiana para resistir, confrontar y transformar significados dominantes que los conciben desde las nociones de discapacidad y asistencia social. Las reflexiones del presente capítulo tienen su origen en una investigación realizada con la comunidad sorda congregada en la Asociación Deportiva, Cultural y Recreativa Silente de Jalisco, A. C. que tuvo como objetivo comprender la lucha por el reconocimiento de los derechos de las personas sordas que sostiene la asociación.
- Anexos:
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- Documento número 6324
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:00:18 p. m.
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- Título:
“Experimentar en pantalla ajena. La función educativa de las telenovelas en estudiantes de secundaria en Aguascalientes”
- Autor:
LÓPEZ ROMERO José Manuel
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
El presente capítulo plantean tres ejes para indagar: la incidencia de las telenovelas en las prácticas en el contexto escolar; los elementos informativos que ofrece; y su función como elemento socializador. Aquí se presenta un avance de lo que corresponde al segundo eje: la función educativa de estas emisiones. Se estudia la pertinencia de estas narrativas ante diferentes audiencias. Particularmente es interesante articular estas preocupaciones con las funciones de la televisión como una de las ventanas que tienen los adolescentes al mundo adulto.
- Anexos:
- 6325.pdf (257.2KB)
- Documento número 6325
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:00:46 p. m.
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- Título:
“Generación hipertextual de sentido y construcción de la presencia en Facebook. Escenarios emergentes”
- Autor:
ÁBREGO MOLINA Víctor Hugo
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
Este trabajo da cuenta de una investigación que analiza los usos de Facebook por parte de un par de jóvenes en ambientes específicos y pretende abonar en la discusión sobre los cambios sociales que se están gestando, o que potencialmente podrían surgir desde las prácticas online de sujetos con distintas herramientas tecnológicas utilizadas en la vida cotidiana, eso es, entra a la discusión sobre la “domesticación” de los dispositivos o de la “mediatización” que actualmente se encarga de diagnosticar los procesos de incorporación de la tecnología en el día a día para diversos fines alrededor del planeta.
- Anexos:
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- Documento número 6326
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:02:11 p. m.
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- Título:
“Jóvenes y Facebook: socialidades mediadas e interacciones sociales”
- Autor:
IBARRA LÓPEZ Armando Martín
PÉREZ NARANJO Julia
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
En este capítulo se expone el contexto de una sociedad caracterizada por un crecimiento en el uso y consumo de medios de comunicación tradicionales y las denominadas nuevas tecnología de información y comunicación, en las actividades cotidianas, es ahí donde los nuevos y viejos medios de comunicación se entrelazan en las relaciones de los sujetos actuales para redefinir los espacios de trabajo, de diversión y de manera particular los de convivencia social. En la medida que los niños y jóvenes van haciendo del consumo de internet una práctica cotidiana, algunas generaciones de adultos se van incorporando a su uso y aplicación, y otros en definitiva, morirán desconociendo uno de los aparatos generadores de cultura más grande y sofisticado en la historia contemporánea.
- Anexos:
- 6327.pdf (1MB)
- Documento número 6327
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:03:05 p. m.
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- Título:
“Nostalgia online. El uso del internet en un contexto migratorio”
- Autor:
GARCÍA CURIEL María de Lourdes
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
Este trabajo presenta un análisis del sentimiento nostálgico de los migrantes atenguillenses en Estados Unidos, particularmente de quienes se han quedado anclados por distintas circunstancias en un patrón del no retorno a su comunidad de origen. Se ha considerado para este estudio los mensajes tanto de texto como iconográficos que circulan en dos sitios web creados por atenguillenses: www.atenguillo.com, www.mispueblitos.com, éstos presentan objetivos y estructuras similares.
- Anexos:
- 6328.pdf (1.1MB)
- Documento número 6328
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:04:33 p. m.
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- Título:
“Los estudios de comunicación: disciplina o indisciplina”
- Autor:
DE LA PEZA CASARES María del Carmen
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
En este artículo la autora sitúa la emergencia de los estudios de comunicación en el contexto sociohistórico del desarrollo de las ciencias sociales y la crisis de paradigmas de los años noventa del siglo pasado. Asimismo, reflexiona sobre las ventajas y desventajas de que dicho campo de estudio se constituya en una disciplina y su impacto en el desarrollo futuro de los estudios en comunicación en México y América Latina.
- Anexos:
- 6329.pdf (1.7MB)
- Documento número 6329
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:05:48 p. m.
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- Título:
“La investigación del futbol y sus nexos con los estudios de comunicación. Aproximaciones y ejemplos”
- Autor:
ALONSO MENESES Guillermo
ÁVALOS GONZÁLEZ Juan Manuel
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
La investigación del futbol desde las ciencias sociales tuvo un proceso lento a lo largo del siglo XX y los estudios de comunicación también lo abordaron tardíamente. Sin embargo existen vínculos temáticos, conceptuales y metodológicos. El artículo hace una revisión de la literatura más significativa, construye una problematización del futbol mediatizado y propone algunos elementos para construir la agenda futura.
- Anexos:
- 6330.pdf (1.8MB)
- Documento número 6330
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:06:14 p. m.
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- Título:
“Radiografía de la prensa diaria en México en 2010”
- Autor:
GARCÍA RUBIO Claudia I.
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
El artículo presenta el panorama de la prensa diaria en México en 2010: número de títulos, circulación, prensa de circulación nacional y edad promedio. También ofrece un estudio de la correlación entre tasa de penetración de la prensa y determinadas estadísticas sociodemográficas. La información base del estudio proviene del Padrón Nacional de Medios Impresos, consultado en Abril de 2010.
- Anexos:
- 6331.pdf (6.8MB)
- Documento número 6331
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:07:10 p. m.
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- Título:
“Fealdad, alteridad y representación de la población latina en Estados Unidos en el discurso televisivo de Ugly Betty”
- Autor:
MURILLO SANDOVAL Sandra Leticia
ESCALA RABADÁN Luis
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
En este artículo analizamos la transformación de las representaciones de la población latina en Estados Unidos en la teleserie Ugly Betty, a través de una perspectiva sociológica y semiótica. Concluimos que dicha transformación constituye una ruptura importante en materia de la adaptación de géneros mediáticos y también una representación cultural más compleja de dicha población en la sociedad estadounidense.
- Anexos:
- 6332.pdf (1.7MB)
- Documento número 6332
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:08:12 p. m.
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- Título:
“Recepción de estereotipos de la serie norteamericana Lost entre jóvenes que habitan en Monterrey, México”
- Autor:
INZUNZA ACEDO Beatriz Elena
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Colombia
El objetivo del estudio consistió en el análisis de recepción de los personajes de la serie estadounidense Lost, cuya representaciones variaron entre norteamericanos, latinos, europeos, coreanos, rusos árabes, australianos y africanos: hombres y mujeres; niños, jóvenes, adultos y ancianos. Se llevaron a cabo cinco grupos de discusión con 29 jóvenes que habitaban en Monterrey, México.
- Anexos:
- 6339.pdf (179.8KB)
- Documento número 6339
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:12:22 p. m.
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