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- Título:
Públicos de arte y política cultural. Un estudio del II Festival de la Ciudad en México.
- Autor:
GARCÍA CANCLINI Néstor et. al.
- Colaborador:
(Universidad Autónoma Metropolitana - Iztapalapa)
- Fecha:
1991
- Idioma:
es
- Descripción:
México
¿Cómo diseñar políticas culturales para una ciudad de más de quince millones de habitantes, formada con pobladores provenientes de todas las zonas del país, con tradiciones culturales, niveles económicos y educativos muy diversos?. El presente libro se plantea este problema a través de un estudio de cómo fue recibido por el público el II Festival de la Ciudad de México. Mediante el conocimiento de los comportamientos y opiniones de los asistentes a espectáculos de música clásica y contemporánea, rock y salsa, teatro y danza se ofrece una visión de cómo se relacionan con el arte y la cultura diferentes sectores de la capital mexicana.
- Anexos:
- 1038.pdf (154.1KB)
- Documento número 1038
- Actualizado el jueves, 5 de enero de 2017 01:01:54 p. m.
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- Título:
"Haydin, Rinaldi, Cuba y flamenco: los diversos públicos del Teatro Blanquita".
- Autor:
MÓDENA María Eugenia
- Fecha:
1991
- Idioma:
es
- Descripción:
México
En este informe se presenta la relación entre los eventos artísticos que tuvieron lugar en el Teatro Blanquita y el perfil del público asistente así como sus comportamientos y opiniones durante y sobre los espectáculos. Se hacen también algunas comparaciones tentativas de un mismo recital -el de Susana Rinaldi- en tres espacios teatrales diferentes: el Teatro Blanquita, la Sala Ollin Yolliztli y el Teatro de la Ciudad. Para cumplir estos objetivos se manejan distintos tipos de datos, ya que se cuenta con información cuantitativa, cualitativa y de observación directa sólo para el evento de Susana Rinaldi en el teatro Blanquita. En relación con los otros espectáculos se limita el reporte a la información proveniente de las entrevistas y la observación directa.
- Documento número 1475
- Actualizado el jueves, 5 de abril de 2012 02:33:05 p. m.
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- Título:
Televisión y enseñanza media en México: el caso de la Telesecundaria.
- Autor:
MONTOYA MARTÍN DEL CAMPO Alberto
REBEIL CORELLA María Antonieta
- Fecha:
1983
- Idioma:
es
- Descripción:
México
En este libro se presentan cuatro de los ocho estudios parciales que en conjunto constituyeron una evaluación del Sistema Nacional de Telesecundaria la experiencia más importante del Estado mexicano en el uso de la televisión para propósitos educativos- realizado en 1980 y 1981 desde una perspectiva multidisciplinaria.
- Anexos:
- 1513.pdf (199.3KB)
- Documento número 1513
- Actualizado el jueves, 5 de abril de 2012 04:19:32 p. m.
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- Título:
"Los públicos populares: rock, salones de baile y Alameda Central".
- Autor:
NIVÓN Eduardo
ROSAS Ana María
- Fecha:
1991
- Idioma:
es
- Descripción:
México
Se muestra el desarrollo de los eventos: conciertos de rock, salones de bailes y festivales populares en la Alameda; para pasar después a la caracterización del público popular. De ahí, se tratan las diversas actitudes y motivaciones de los asistentes, así como sus opiniones y demandas, para concluir con una serie de propuestas destinadas a mejorar el desarrollo del festival.
- Documento número 1548
- Actualizado el jueves, 5 de abril de 2012 04:33:31 p. m.
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- Título:
"Lo que dijo la prensa: imagen periodística del II Festival".
- Autor:
PICCINI Mabel
- Fecha:
1991
- Idioma:
es
- Descripción:
México
El propósito de este trabajo es describir y analizar la forma en que la prensa capitalina construyó una imagen del II Festival de la Ciudad de México desde el momento en que sus organizadores dieron a conocer la realización de este acontecimiento hasta fines de agosto, cuando culmina y finaliza el evento.
- Documento número 1666
- Actualizado el jueves, 5 de abril de 2012 06:09:49 p. m.
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- Título:
"Teatro, danza y opera: los públicos en escena".
- Autor:
GULLCO Julio
SCHMILCHUK Graciela
- Fecha:
1997
- Descripción:
México
¿A qué sectores poblacionales, educativos y económicos alcanzaron los espectáculos de teatro, danza y opera?, ¿de qué zonas de la ciudad procedieron la mayoría y la minoría de los que asistieron a estos espectáculos?, ¿qué opinan los asistentes de cada espectáculo y cómo lo comparan con otros semejantes?, ¿hay otras actividades que les gustaría ver incluidas a los asistente el próximo festival?, ¿por qué afirman que les gusta o les desagrada un espectáculo?... Estas son algunas de las preguntas a las que se responde en este capítulo.
- Documento número 2895
- Actualizado el viernes, 6 de abril de 2012 01:10:34 p. m.
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- Título:
Apuntes para una historia de los medios audiovisuales educativos en México.
- Autor:
ÁVILA Salvador (Coord)
- Fecha:
2000
- Descripción:
México
Esta es una obra que nos muestra cómo la utilización del recurso audiovisual significó una importante alternativa para que los mexicanos participaran de un proceso, entendieran su entorno, sus problemáticas, su política. Esta obra constituye, a su vez, una invitación para el análisis de un complejo fenómeno cuyas formas brindaron, y ofrecen hoy día, elementos para desarrollar la vida y transformar a las sociedades a través de la educación.
- Anexos:
- 4192.pdf (230.9KB)
- Documento número 4192
- Actualizado el lunes, 5 de abril de 2010 12:04:38 p. m.
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