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- Título:
Las vitrinas de la Nación: los museos del Instituto Nacional de Antropología e Historia (contexto, desarrollo y gestión)1939-2006
- Autor:
DEL RÍO CAÑEDO Lorenza
- Fecha:
2010
- Idioma:
es
- Descripción:
México
Esta investigación propone explicar la construcción y el desarrollo del patrimonio museal de México enfocándose en la red de museos más grande del país, esto es, la que dirige el Instituto Nacional de Antropología e Historia, con el propósito de organizar, preservar y divulgar el patrimonio cultural de la nación, para dicho fin, se ha considerado necesario arrojar luz sobre los procesos históricos mediante los cuales ha evolucionado esta red de museos, así como sobre los principales actores políticos, económicos, sociales y culturales que intervienen en el desarrollo de este fenómeno museal
- Anexos:
- 7167.pdf (1.8MB)
- Documento número 7167
- Actualizado el sábado, 23 de diciembre de 2017 10:25:55 a. m.
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- Título:
Uso educativo de tecnologías de información y comunicación en la región indígena MIXE de Oaxaca
- Autor:
VERGARA MENDOZA Genoveva
- Fecha:
2015
- Idioma:
es
en
- Descripción:
España
El desarrollo vertiginoso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) que hemos presenciado en las últimas décadas, ha transformado a la sociedad en sus diversos ámbitos, modificando el estilo de vida tanto en las grandes ciudades como en las pequeñas comunidades más alejadas. El concepto de TICs surge como convergencia tecnológica de la electrónica, el software y las infraestructuras de telecomunicaciones. La asociación de estas tres tecnologías da lugar a una concepción del proceso de la información, en el que las comunicaciones abren nuevos horizontes y paradigmas. El desarrollo de Internet y, principalmente, el acelerado avance a partir de los años noventa y su rápida expansión, ha hecho posible que la disponibilidad y desarrollo de las TICs haya sido una preocupación central de los gobiernos y las comunidades, esto con el propósito de avanzar hacia la llamada sociedad de la información, de la cual toda la población pueda obtener los beneficios que trae consigo.
- Documento número 8075
- Actualizado el miércoles, 10 de junio de 2020 02:10:37 a. m.
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- Título:
Un acercamiento a los problemas de comunicación en las organizaciones laborales agudizados por el conflicto intergenérico.
- Autor:
ROSAS RODRÍGUEZ Javier
- Fecha:
2005
- Descripción:
México
La discriminación y segregación del mundo de los hombres hacia la mujer (y en mucha menor medida viceversa) es explorada desde el punto de vista de la Comunicación Organizacional y es definida como conflictos comunicacionales que obstruyen el correcto desenvolvimiento de la empresa. Esta tesis es principalmente teórica y se basa en otros trabajos de investigación.
- Anexos:
- 5155.pdf (948.2KB)
- Documento número 5155
- Actualizado el lunes, 5 de abril de 2010 12:04:55 p. m.
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- Título:
Synthetic media and modern painting: A case study in the sociology of innovation
- Autor:
MARONTATE Janet Lee Ann
- Fecha:
1997
- Descripción:
Canadá
Esta tesis cuestiona los supuestos convencionales sobre lo que es hacer arte, al enfocar las relaciones, anteriormente invisibles en los estudios sociológicos y de historia del arte: contactos entre los artistas, pintores, curadores, químicos y otros expertos en asuntos técnicos. El propósito es estimular la reflexión sobre los participantes en las "áreas de servicio del arte" y así comprender mejor sus relaciones mutuamente constitutivas con los fenómenos artísticos que contribuyen a producir y preservar. Entre los casos analizados se encuentra el de los muralistas mexicanos, que interpretaron las relaciones entre arte y técnica en términos de ideas socialistas.
- Documento número 3037
- Actualizado el lunes, 5 de abril de 2010 12:04:18 p. m.
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- Título:
Imaginar un mundo mejor: la expresión pública de los activistas en Internet
- Autor:
FLORES MÁRQUEZ Dorismilda
- Fecha:
2015
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
Esta tesis tiene por objeto el análisis de la expresión pública de los activistas en internet, en la era global. Teóricamente, el abordaje se sitúa en la comunicación desde una perspectiva sociocultural, en diálogo con la sociología de los movimientos sociales y la filosofía política. Metodológicamente, se optó por un estudio etnográfico, con dos grupos activistas en Aguascalientes, en tres espacios comunicativos: la red, la calle y los medios. De esta manera, la investigación es una interrogación política de las prácticas de expresión pública en internet y una recuperación de la perspectiva de sus actores.
- Anexos:
- 6705.pdf (5.2MB)
- Documento número 6705
- Actualizado el jueves, 24 de noviembre de 2016 01:45:45 p. m.
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- Título:
Comunicación y tecnología: su papel en la formación del estudiante de pedagogía.
- Autor:
MÉNDEZ POZOS Juan Pablo
- Fecha:
2010
- Idioma:
es
- Descripción:
México
En la presente tesis se investiga acerca de lo que acontece en la formación de los estudiantes de Licenciatura en Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad Ajusco (UPNUA), cuando se incorporan las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza aprendizaje, La pregunta que guió el estudio es la siguiente: ¿cómo son impactadas la comunicación y el aprendizaje de los estudios de pedagogía de la UPNUA por la intermediación de los artefactos tecnológicos?.
- Anexos:
- 7185.pdf (1.5MB)
- Documento número 7185
- Actualizado el domingo, 24 de diciembre de 2017 12:59:36 p. m.
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- Título:
Varones con o sin empleo. La construcción de las masculinidades en Chihuahua
- Autor:
HERNÁNDEZ CASTAÑEDA María de Lourdes
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
La investigación indaga la masculinidad de los varones en Chihuahua y la relación que ésta tiene con su condición de empleo, en la proveeduría. Se construyeron tres ejes temáticos: la masculinidad, la subjetividad y el empleo. Dos tipos de entrevistas investigan las posiciones laborales de doce varones: seis empleados y seis desempleados. Para acceder a las construcciones subjetivas, se indagan los núcleos relacionales: los agrupamientos de los cuales el varón es parte: la pareja, los hijos, la familia, la escuela, los amigos y los compañeros de trabajo.
- Anexos:
- 7983.pdf (2.4MB)
- Documento número 7983
- Actualizado el miércoles, 22 de julio de 2020 04:13:35 p. m.
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- Título:
Televisión y neoliberalismo, su articulación en el caso mexicano.
- Autor:
CROVI DRUETTA Delia María
- Fecha:
1995
- Idioma:
es
- Descripción:
México
Esta investigación parte de la premisa de que la televisión y los demás medios de comunicación cumplen un papel fundamental dentro del modelo neoliberal en dos sentidos: como propaganda del propio modelo y como instrumento de gobernabilidad. Asimismo, la tesis sostiene que para estudiar a los medios masivos de comunicación deben tomarse en cuenta los tres elementos básicos del proceso de la comunicación: emisor, mensaje y receptor. La autora incluye un análisis empírico de la televisión abierta y de paga.
- Anexos:
- 2469.pdf (15.3MB)
- Documento número 2469
- Actualizado el jueves, 28 de diciembre de 2017 07:46:19 p. m.
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- Título:
La previsibilidad como estrategia narrativa en la telenovela.
- Autor:
ZERMEÑO FLORES Ana Isabel
- Fecha:
1996
- Descripción:
España
Se aborda en esta tesis el proceso de anticipación que se da en el sujeto durante el consumo de los discursos narrativos, concretamente la telenovela. Se realizó un experimento que compara dos telenovelas, una mexicana y otra catalana, y seis grupos de audiencia según la nacionalidad, sexo, nivel de estudios, consumo de telenovelas, consumo de televisión y consumo de programación. La prueba está diseñada para obtener anticipaciones y aquellos elementos que las motivaron. Se realiza un análisis estadístico, uno cuantitativo y uno narrativo-descriptivo. Además, se elabora una tipología para clasificar anticipaciones y motivadores.
- Documento número 3584
- Actualizado el lunes, 5 de abril de 2010 12:04:27 p. m.
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- Título:
Ethno-nationalist politics and cultural preservation: education and bordered identities among the Wixaritari (Huichol) of Tateikita, Jalisco, México.
- Autor:
BIGLOW Brad Morris
- Fecha:
2001
- Descripción:
USA
Esta tesis examina la relación entre la educación controlada por los indígenas y la preservación cultural entre los huicholes. A los estudios sobre identidad indígena y escolaridad les falta trabajo de campo antropológico. El resurgimiento reciente del etnonacionalismo y de la autodeterminación en los pueblos indígenas de México y América Latina permite apreciar la oposición entre la escolarización comunitaria controlada por los indígenas y esas metas panindígenas, debido a que los pueblos están divididos en términos de la preservación cultural de sus identidades.
- Documento número 4232
- Actualizado el lunes, 5 de abril de 2010 12:04:38 p. m.
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