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- Título:
El dolor... lo incomunicable de la existencia humana. La interacción comunicativa entre médicos y niños con cáncer en situaciones de dolor, en el marco de instituciones de salud pública.
- Autor:
FELLNER GRASSMANN Andrea
- Colaborador:
(ITESO)
- Fecha:
2006
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
La autora en esta tesis, aborda el tema del dolor como eje articulador de la relación-comunicación entre los niños enfermos de cáncer, sus familiares (generalmente la madre) y los médicos (desde especialistas en la enfermedad, psicólogos y los llamados "médicos paliativos"), esto, enmarcado en el contexto del Hospital Civil Nuevo en Guadalajara; otra dimensión que este estudio toma en cuenta, es la relación de poder que se establece en la relación paciente-médico donde el dolor de los pacientes limita y hasta borra toda comunicación hacia el mundo exterior. Este trabajo, resulta útil para todos aquellos estudiosos de las emociones, biopolítica, y en especial, sirve como marco de referencia para ampliar el papel de los médicos a no solo el cuerpo, sino al ser humano en la complejidad de sus emociones.
- Anexos:
- 5071.pdf (1.8MB)
- Documento número 5071
- Actualizado el viernes, 29 de diciembre de 2017 05:48:47 p. m.
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- Título:
Divulgación de la ciencia para niños a través de revistas producidas en México: aproximación a partir de las estrategias editoriales y discursivas.
- Autor:
GONZÁLEZ ARRIBAS Luisa Fernanda
- Fecha:
2007
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
El presente estudio, se constituye como una sistematización sobre las revistas de divulgación científica que estén dirigidas a los niños en México. Complementando, se analizan a profundidad (formato, contenidos, estrategias discursivas, editoriales, distribución, etc.) dos publicaciones específicas: "Chispa" y "National Geographic Kids en Español".
- Anexos:
- 5072.pdf (2.4MB)
- Documento número 5072
- Actualizado el viernes, 29 de diciembre de 2017 05:49:41 p. m.
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- Título:
Supersabios a la mexicana: ciencia y cine mexicano de ficción.
- Autor:
GUTIÉRREZ SANGUINO Joaquín M.
- Fecha:
2007
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
Esta tesis aborda la relación entre: la ciencia, el cine y la tecnología. Por una parte, el cinematógrafo es un invento de la ciencia, es tecnología; por otra, el cine reproduce un estereotipo de la ciencia y de la tecnología. Esta investigación sitúa esta relación en el contexto mexicano y toma como objeto empírico de análisis (además de la reconstrucción histórica del cinematógrafo y la industria del cine en México) tres películas que tocan el tema de la ciencia: "El Supersabio" (1948); "El Santo en el museo de cera" (1963) y; "Cronos" (1992).
- Anexos:
- 5073.pdf (7.2MB)
- Documento número 5073
- Actualizado el viernes, 29 de diciembre de 2017 05:50:40 p. m.
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- Título:
Televisión, visibilidad y exclusión: un estudio de caso (Presa de Arcediano).
- Autor:
VILLA GUZMÁN Carlos Antonio
- Fecha:
2007
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
Esta tesis, aborda el tema de la selectividad, fragmentación y complicidad con que la televisión (más vista del país) muestra (o deja de mostrar) los acontecimientos, los actores y las posturas, no solo cuando una noticia lo amerita, sino de manera tan sistemática, que la alianza televisión-empresarios-Estado es llamada por el autor "dictadura televisiva". Por otro lasdo, se explora esta selectiva permeabilidad de los medios de comunicación al poder, los empresarios, el rating, las lealtades, los políticos, etc. Esta permeabilidad selectiva, deja de lado a los ciudadanos comunes que pasan a ser "silenciados" por la incomunicación de su condición, esto, el autor afirma, no corresponde con la supuesta "democracia" en la que el México del siglo XXI vive.
- Anexos:
- 5074.pdf (504.1KB)
- Documento número 5074
- Actualizado el viernes, 29 de diciembre de 2017 05:51:31 p. m.
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- Título:
La construcción sociocultural del tiempo. Comunicación, tecnología y vínculo social.
- Autor:
RODITI VIZCAÍNO Sonia
- Colaborador:
(ITESO)
- Fecha:
2006
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
Este trabajo, pretende relacionar la noción de "tiempo" con el movimiento de una sociedad global actual; la producción de lazos sociales y; la calendarización de las actividades. Para contrastar este "tiempo dentro" se lleva a cabo un acercamiento al ritual ("tiempo fuera") de equinoccio de primavera en los Guachimontones, Jalisco.
- Anexos:
- 5075.pdf (1MB)
- Documento número 5075
- Actualizado el viernes, 29 de diciembre de 2017 05:52:30 p. m.
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- Título:
Elementos para una propuesta educativa de un museo interactivo de ciencia, tecnología y cultura en el estado de Colima.
- Autor:
MACIEL MORÁN Minerva
- Fecha:
2006
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
La propuesta de museo interactivo está sustentada en la difusión y reforzamiento de saberes científico-tecnológico-culturales por medio de exposiciones interactivas en donde niños y jóvenes, además de conocer nuevas cosas, refuerzan y comprenden otras aprendidas en la casa, la escuela o en la calle. Para delimitar las características específicas que un museo de 4a generación en Colima requiere, se hizo una investigación a profundidad en el "Papalote Móvil 1".
- Anexos:
- 5076.pdf (587.4KB)
- Documento número 5076
- Actualizado el viernes, 29 de diciembre de 2017 05:53:25 p. m.
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- Título:
Huellas de la incertidumbre: ciudadanía cultural y migración juvenil en Tijuana.
- Autor:
LEÓN BARRIOS Gerardo Guillermo
- Colaborador:
(Universidad Autónoma de Baja California)
- Fecha:
2007
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
El tema de migración juvenil en esta tesis trata de explicar cómo ésta es una puesta en escena de las diferentes formas en que este sector social hace frente a las incertidumbres de la sociedad contemporánea, sobre todo en lo que respecta a la construcción de sus horizontes de futuro, cuando ya no es posible hacerlo en los lugares de origen. La migración juvenil se ha convertido en una expresión sociocultural que caracteriza nuestra época, por lo que se ha explorado este fenómeno teniendo en el centro del debate la categoría de ciudadanía cultural como articulación analítica, en tanto esta recupera el plano de lo simbólico de las formas de agencia del actor joven en un proceso migratorio a la cuidad de Tijuana.
- Anexos:
- 5078.pdf (640.6KB)
- Documento número 5078
- Actualizado el viernes, 29 de diciembre de 2017 05:55:41 p. m.
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- Título:
Difusión de conocimiento científico sobre Biotecnología. Relación entre difusión sobre transgénicos y clonación y la vida cotidiana de jóvenes universitarios.
- Autor:
JIMÉNEZ GONZÁLEZ María Teresa
- Fecha:
2007
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
Este trabajo es un estudio sobre percepción y reconocimiento en estudiantes universitarios del ITESO sobre dos temas científicos centrales: la clonación y los alimentos transgénicos. Los conocimientos sobre biotecnología arriba mencionados, son considerados como representativos del conocimiento científico en la actualidad, y a su vez, impactan de manera directa en la vida cotidiana de los sujetos investigados; por ello, este estudio busca la relación entre educación y comunicación de la ciencia.
- Anexos:
- 5079.pdf (1.7MB)
- Documento número 5079
- Actualizado el viernes, 29 de diciembre de 2017 05:56:37 p. m.
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- Título:
Producción y difusión de formas simbólicas. Hip Hop en la Ciudad de México y zonas conurbadas.
- Autor:
CORTÉS ARCE David Anselmo
- Fecha:
2004
- Descripción:
México
Este trabajo aborda desde las culturas juveniles el movimiento de liberación negro "Hip Hop" y su extensión hasta México a través de su brazo musical: el Rap.
- Anexos:
- 5103.pdf (532.5KB)
- Documento número 5103
- Actualizado el lunes, 5 de abril de 2010 12:04:54 p. m.
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- Título:
El uso de Internet como herramienta educativa en la educación universitaria en México, dentro de un mundo globalizado.
- Autor:
CUÉLLAR VALENCIA María de los Angeles
- Fecha:
2002
- Descripción:
México
La propuesta de la autora es la utilización de Internet como base de información similar a la biblioteca de cualquier universidad, para lograrlo, propone la construcción de rutas de búsqueda confiables que lleven a los alumnos-investigadores a información confiable que pueda ser contrastada con otras fuentes; a la utilización del "chat" como medio de comunicación y retroalimentación y; el intercambio de información entre usuarios que potencie las posibilidades del medio y de la educación. La autora afirma que Internet debe de ser vista no como una fuente poco confiable, sino como una base de datos inagotable que utilizada adecuadamente, expandiría las posibilidades educativas de los alumnos universitarios.
- Anexos:
- 5104.pdf (1.4MB)
- Documento número 5104
- Actualizado el lunes, 5 de abril de 2010 12:04:54 p. m.
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