México

El autor reflexiona sobre la censura cinematográfica en nuestro país e ilustra con varios ejemplos el hecho, afirma que el espectador debe de decidir qué películas quiere ver, tiene que aprender a ser libre como cuando se lee o se observa una pintura o se lee un periódico porque una estado democrático debe de estimular la creación y la producción cinematográfica.

México

Con el fin de poder entender el mecanismo de la censura, resulta indispensable hacer un recuento histórico de cómo ésta ha operado en diversos países. No se hace referencia al caso de México, se analiza la censura en Estados Unidos, en América Latina, en Europa y la censura a nivel internacional.

México

La autora reflexiona sobre cómo los censores, supervisores o grupos de presión preocupados por la moral y las buenas costumbres, pueden ejercer una de las más terribles negaciones de la libertad personal.

Guadalajara

En este artículo se da cuenta de las restricciones reglamentarias a las que debería sujetarse la libertad de imprenta durante los años de 1821 a 1831. Se ilustran estas restricciones con casos muy concretos de injusticias de la época.

México

La autora narra la vida de la prensa durante el porfiriato, describiendo la filosofía de cada publicación, así como la intrincada relación de cada una de ellas con el poder político. En este capítulo se da cuenta de los acontecimientos y personajes que marcaron la historia de la prensa en este periodo.

Guadalajara

La autora se propone hacer aquí un cruce de análisis entre un texto fílmico y la interpretación del mismo a la luz de los estudios de género, para explicar cómo las películas pueden funcionar como paradigmas de interpretación de un contexto social y cultural determinado. También quiere analizar las representaciones de género que las nuevas propuestas fílmicas mexicanas se están planteando, a fin de poder encontrar las convergencias y/o diferencias con los modelos de antaño y el porqué de las nuevas reconstrucciones. De manera particular se centra en la ópera prima de la realizadora mexicana Maryse Sistach, Los Pasos de Ana (1988-1990), una de las películas mexicanas más censuradas en el país y más vistas en el extranjero durante el periodo salinista.

Guadalajara

La tradición fuerte de la caricatura política en México empezó con la Revolución Mexicana y ha continuado hasta hoy. Siendo uno de los primeros géneros mediáticos de crítica pública de la política mexicana, y el único en algunas épocas, este género juega un papel muy importante en la cultura mexicana. Muchos expertos han conjeturado sobre este papel, tanto como los caricaturistas mismos. La meta de este estudio es acercarse al público de la caricatura política para saber cómo usa este género periodístico.

Guadalajara

Este trabajo examina uno de los conflictos legales más importantes relacionados con la censura y la regulación de internet. Originado en el año 2000, el caso Yahoo! representa un hecho paradigmático no solo en el problema normativo entre dos países, Estados Unidos y Francia, sino porque saca a debate los aspectos más problemáticos de la protección de la libre expresión en los medios de comunicación. Visto desde el aspecto legal, el caso Yahoo! nos alerta ante la posibilidad de la parición de intromisiones judiciales extraterritoriales que, amparadas bajo el supuesto manto de la justivia, buscan imponer sus valores morales a los usuarios de internet.

Toluca

En este artículo se hace una revisión detallada de una serie de sistemas de clasificación que operan los países que más preocupación han mostrado por calibrar aspectos cualitativos de los contenidos mediáticos. Sobre dicho panorama, se contrasta con el sistema de catalogación que actualmente operamos en México, y, en la sección final del trabajo, se plantean algunos desafíos que aún tenemos que enfrentar para contar con mejores sistemas de clasificación. Los países que se contemplan en el artículo son: Estados Unidos de América, Reino Unido, Suecia, Francia, Bélgica, Alemania, Australia y México.

México

En medio del barullo productivista de la educación a distancia, las TIC, la consultoría informática y el uso de plataformas cibernético-educativas, nos proponemos abrir interrogantes a la función de la Universidad en el contexto contemporáneo. Para ello utilizamos a la deconstrucción como camino de indagación (no como método ni siquiera análisis) y desde ahí situamos preguntas que creemos necesarias en torno a la responsabilidad universitaria.