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- Título:
“¿Por amor o por placer sexual?: disputas, acuerdos y poder en socialidades sexo-afectivas entre jóvenes de Guadalajara”
- Autor:
MARCIAL VÁZQUEZ Rogelio
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
El presente trabajo analiza las formas en que se relacionan e interactúan las nuevas generaciones con respecto a la afectividad, el enamoramiento y la sexualidad. El trabajo refiere que en estas manifestaciones sexo-afectivas se expresan disputas, acuerdos, así como relaciones de poder en las que se entrecruza lo “novedoso” y lo “tradicional”, reflejadas en las concepciones, prácticas, expresiones y formas de organización e interacción de la juventud contemporánea.
- Anexos:
- 6320.pdf (614.7KB)
- Documento número 6320
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 07:56:03 p. m.
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- Título:
“Generación hipertextual de sentido y construcción de la presencia en Facebook. Escenarios emergentes”
- Autor:
ÁBREGO MOLINA Víctor Hugo
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
Este trabajo da cuenta de una investigación que analiza los usos de Facebook por parte de un par de jóvenes en ambientes específicos y pretende abonar en la discusión sobre los cambios sociales que se están gestando, o que potencialmente podrían surgir desde las prácticas online de sujetos con distintas herramientas tecnológicas utilizadas en la vida cotidiana, eso es, entra a la discusión sobre la “domesticación” de los dispositivos o de la “mediatización” que actualmente se encarga de diagnosticar los procesos de incorporación de la tecnología en el día a día para diversos fines alrededor del planeta.
- Anexos:
- 6326.pdf (4.1MB)
- Documento número 6326
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:02:11 p. m.
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- Título:
“Recepción de estereotipos de la serie norteamericana Lost entre jóvenes que habitan en Monterrey, México”
- Autor:
INZUNZA ACEDO Beatriz Elena
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Colombia
El objetivo del estudio consistió en el análisis de recepción de los personajes de la serie estadounidense Lost, cuya representaciones variaron entre norteamericanos, latinos, europeos, coreanos, rusos árabes, australianos y africanos: hombres y mujeres; niños, jóvenes, adultos y ancianos. Se llevaron a cabo cinco grupos de discusión con 29 jóvenes que habitaban en Monterrey, México.
- Anexos:
- 6339.pdf (179.8KB)
- Documento número 6339
- Actualizado el sábado, 11 de enero de 2014 08:12:22 p. m.
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- Título:
Cultura, violencia y enamoramiento: perspectivas del noviazgo desde los jóvenes bachilleres.
- Autor:
RAMÍREZ MORÁN Karla Berenice
- Fecha:
2013
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
La presente investigación analiza, desde una perspectiva sociocultural, los elementos que se involucran en la formación de una cultura violenta en las relaciones de noviazgo de jóvenes bachilleres entre 15 y 18 años, de la escuela preparatoria No. 7 de la Universidad de Guadalajara. El abordaje se realizó desde un enfoque fenomenológico, a partir de un análisis descriptivo- analítico. Los resultados se narraron desde el trabajo con el método semiótico propuesto por Algirdas Julien Greimas.
- Anexos:
- 6363.pdf (2.2MB)
- Documento número 6363
- Actualizado el viernes, 10 de enero de 2014 09:13:35 p. m.
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- Título:
“El teléfono celular y los jóvenes sinaloenses. Adopción, usos y adaptaciones”
- Autor:
RUELAS Ana Luz
- Fecha:
2014
- Descripción:
Guadalajara
En el artículo se discuten los usos y adopciones del teléfono celular por los jóvenes de Culiacán, Sinaloa, a partir de los resultados de una encuesta aplicada en mayo de 2009, que permite afirmar la existencia de formas diferenciadas de adopción que dependen no solo de la brecha generacional, sino fundamentalmente de la brecha económica.
- Anexos:
- 6377.pdf (1.9MB)
- Documento número 6377
- Actualizado el jueves, 6 de febrero de 2014 06:48:44 p. m.
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- Título:
“La convergencia digital como experiencia existencial en la vida de los jóvenes”
- Autor:
WINOCOUR Rosalía
- Fecha:
2009
- Idioma:
es
- Descripción:
Ciudad de México
El presente texto aborda la convergencia digital como un ámbito simbólico de construcción de significado social en la vida cotidiana, que se genera en confluencia de diversos sistemas comunicativos digitales, informáticos y electrónicos. La autora se pregunta ¿Qué significa para un joven contemporáneo que tiene acceso a las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC), las posibilidades que le brinda la convergencia digital en los múltiples circuitos offline y online de su vida cotidiana? La respuesta que adelanta es que para los jóvenes esto significa simplemente vivir, porque la experiencia de la convergencia radicaliza el sentido vital que ha adquirido en su vida el hecho de estar comunicado con todos, a todas horas y en todos los lugares.
- Documento número 6525
- Actualizado el miércoles, 21 de mayo de 2014 07:24:09 p. m.
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- Título:
“Los usos de Internet en los jóvenes”
- Autor:
CHONG LÓPEZ Blanca
- Fecha:
2011
- Descripción:
Saltillo
En el presente trabajo se muestran algunos resultados de un estudio acerca de la manera en que Internet se ha incorporado a la vida cotidiana de jóvenes cibernautas de 15 a 25 años, de la ciudad de Torreón, en el Estado de Coahuila. Algunas de las interrogantes a las que se buscó dar respuesta fueron: ¿En qué medida la aparición de interacciones comunicativas a través de la red fortalecen, debilitan o modifican las relaciones comunicativas tradicionales?, ¿Cómo socializan los jóvenes a través de los espacios construidos desde Internet?, ¿Cuáles son los usos que los jóvenes cibernautas torreonenses dan a este medio? ¿Cuál es la representación que los jóvenes cibernautas tienen acerca del hiperespacio?
- Documento número 6566
- Actualizado el sábado, 21 de junio de 2014 11:36:40 a. m.
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- Título:
De Coyula a Nueva York: La construcción de espacios sociales transnacionales. Un análisis desde los imaginarios y las prácticas sociales de jóvenes
- Autor:
IBARRA MATEOS Marcela
- Fecha:
2014
- Idioma:
es
- Descripción:
Guadalajara
Este trabajo busca contribuir a la discusión sobre la transnacionalidad de las migraciones contemporáneas, y a la construcción de estas nuevas territorialidades. Particularmente interesa en este ámbito la discusión en torno a cómo los sujetos jóvenes construyen y reconstruyen sus subjetividades en relación con múltiples lugares y referentes en donde se despliegan sus prácticas e imaginarios sociales.
- Anexos:
- 6579.pdf (5.2MB)
- Documento número 6579
- Actualizado el martes, 9 de septiembre de 2014 08:12:52 a. m.
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- Título:
“Transmedialidad y cultura de participación en los usuarios jóvenes de Internet de Tijuana”
- Autor:
AVALOS GONZÁLEZ Juan Manuel
- Fecha:
2011
- Idioma:
es
- Descripción:
Ciudad de México
El presente trabajo expone algunas interrelaciones entre la transmedialidad y la cultura de participación como elementos clave en la conformación de las ciberculturas actuales. Dicha conformación alude a la figura del sujeto juvenil como productor cultural en sus adscripciones a espacios de afinidad dentro de la cultura audiovisual y mediática, a partir de la configuración de recursos y estrategias alternativas de carácter lúdico dentro de Internet, que le permiten también solucionar necesidades escolares.
- Anexos:
- 6641.pdf (501KB)
- Documento número 6641
- Actualizado el domingo, 15 de marzo de 2015 08:04:12 a. m.
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- Título:
“Disidencias juveniles y medios digitales en México: ¿una coyuntura con elementos futuros para la participación política?”
- Autor:
AVALOS GONZÁLEZ Juan Manuel
- Fecha:
2014
- Idioma:
es
- Descripción:
Ciudad de México
El presente artículo analiza algunas experiencias juveniles de disidencia política como #Detenme1Dmx, #PosMeSalto, #YakiriLibre, #ContraElSilencioMX y #No MásPoderAlPoder, acciones colectivas del México contemporáneo para reflexionar las posibilidades de articulación local, nacional y global que posibilitan la mediación tecnológica, aspectos que conforman una coyuntura de participación ciudadana. El trabajo se constituye del análisis de entrevistas realizadas a jóvenes participantes de colectivos, de la observación de plataformas digitales e interactivas como Facebook, Twitter y You Tube, así como de convocatorias y acciones transmitidas mediante Internet en tiempo real para avanzar en el estudio de las experiencias juveniles de carácter político (protestas, movilizaciones y acciones directas) y el papel de las tecnologías de la información y comunicación en su constitución, desarrollo y difusión.
- Anexos:
- 6643.pdf (402KB)
- Documento número 6643
- Actualizado el domingo, 15 de marzo de 2015 08:27:59 a. m.
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