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- Se encontraron 1512 documentos.
- Título:
"1976-2006. Del periodismo de investigación al ciberperiodismo crítico en México. Del semanario Proceso a Reporte Índigo"
- Autor:
ISLAS Octavio
ARRIBAS Amaia
- Fecha:
2008
- Idioma:
es
- Descripción:
Perú
Para no pocas generaciones el semanario Proceso ha representado el único medio informativo cuyo contenido suelen pasar por alto la mayoría de los medios de comunicación en México, no acostumbrados a realizar un riguroso periodismo crítico. En años recientes el tránsito a la economía del conocimiento ha impuesto grandes cambios en los medios de comunicación. Hoy resulta indispensable también emplear internet. Reporte Índigo se ubica entre el reducido número de medios informativos incubados desde el imaginario mismo de la web que efectivamente, comprenden el significado de la tesis “el medio es el mensaje”.
- Documento número 8241
- Actualizado el martes, 16 de junio de 2020 12:52:28 a. m.
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- Título:
"El Instituto Federal Electoral (IFE) y el monitoreo de los medios: Efectos perversos de su institucionalización"
- Autor:
ACEVES GONZÁLEZ Francisco de Jesús
- Fecha:
2011
- Idioma:
es
- Descripción:
Perú
El monitoreo de los medios acerca de la cobertura informativa de los procesos electorales se encuentra indisolublemente ligado con el tema de la calidad de la democracia. En las democracias representativas, su legitimidad deriva de la emisión del sufragio por parte de los ciudadanos: es el voto y las condiciones en que se emite lo que acredita la existencia de un sistema democrático. Este artículo aborda la evolución de esta práctica en México, sus logros, limitaciones y los retos futuros en la construcción de una sociedad democrática.
- Documento número 8243
- Actualizado el martes, 16 de junio de 2020 01:02:34 a. m.
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- Título:
"Nuevas formas de interacción en medios sociales: la participación política de los jóvenes de México y Ecuador"
- Autor:
BARREDO IBÁÑEZ Daniel
DE LA GARZA Daniel
- Fecha:
2017
- Idioma:
es
- Descripción:
Perú
La crisis de los medios de comunicación se vincula a la crisis de las instituciones públicas. Esto denota la emergencia de prácticas sociales centradas en una activación de los usuarios; y, por consiguiente, se advierte un declive de la mediación vertical. Sin embargo, estos fenómenos no se extienden de manera horizontal a nivel global. En este estudio, comparamos los resultados de una encuesta realizada a más de dos mil estudiantes universitarios de México y Ecuador, en la que cuestionamos las percepciones de estos grupos estratégicos sobre fenómenos como la participación política dentro y fuera de línea y el consumo de información.
- Documento número 8251
- Actualizado el martes, 16 de junio de 2020 03:13:42 a. m.
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- Título:
"Educar miradas en resistencia a la colonialidad del ver"
- Autor:
ZÁRATE MOEDANO Rodrigo
HERNÁNDEZ VASQUEZ Angélica
MÉNDEZ TELLO Károly Mariel
- Fecha:
2019
- Idioma:
es
- Descripción:
Perú
Este artículo sistematiza las experiencias de aprendizaje desarrolladas por miembros de una comunidad de práctica de análisis cinematográfico con el propósito de educar miradas para resistir la colonialidad del ver. Describe los fundamentos teóricos de la alfabetización audiovisual en clave decolonial, el proyecto político-pedagógico desde el cual se impulsó la formación de miradas; además, presenta las películas que se analizaron y los criterios que guiaron el proceso de selección. Da cuenta desde qué supuestos y de qué modo se hizo la sistematización de las experiencias por el facilitador y los aprendices del curso Gramática del Cine Sonoro, en la Especialización en Estudios Cinematográficos (EEC) de la Universidad Veracruzana (México), un programa de posgrado con participantes provenientes de disciplinas académicas diversas. Al presentar evidencia empírica de las voces y miradas de los aprendices, describe una experiencia educativa innovadora por el perfil diverso de los aprendices, por el marco académico, institucional y nacional en el que tuvo lugar y por integrar perspectivas críticas de los estudios cinematográficos, los estudios visuales, la educación para los medios y la educación orientada a construir interculturalidad y decolonialidad.
- Documento número 8254
- Actualizado el martes, 16 de junio de 2020 03:34:16 a. m.
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- Título:
"Estrategias etnográficas para aproximarse al periodismo contemporáneo: propuesta y desafíos"
- Autor:
DE LEÓN VÁZQUEZ Salvador
- Colaborador:
UAA
- Fecha:
2019
- Idioma:
es
- Descripción:
México
El periodismo tiene valor como uno de los principales productos culturales para representar el acontecer público. En este ensayo teórico-metodológico se parte del supuesto de que una aproximación a la producción periodística mediante técnicas etnográficas permite la comprensión de sus lógicas y sus prácticas desde el punto de vista de los actores sociales. Estas técnicas son la observación participante y la entrevista en profundidad. La aportación será discutir los problemas y desafíos que plantea la época contemporánea, en un contexto de alta tecnologización, dinámicas de desterritorialización-reterritorialización de los actores y los asuntos públicos, cuestionamientos a la centralidad de los medios de comunicación masiva, entre otras cosas, que han significado modificaciones en los discursos, soportes tecnológicos, roles, prácticas y valores del periodismo contemporáneo.
- Documento número 8263
- Actualizado el miércoles, 17 de junio de 2020 05:45:41 a. m.
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- Título:
"Representaciones de un sexenio: los memes de Enrique Peña Nieto"
- Autor:
RUIZ SOSA Itzel
VARGAS MATÍAS Sergio A.
- Colaborador:
UAA/ UASLP
- Fecha:
2019
- Idioma:
es
- Descripción:
México
El presente trabajo se enfoca al estudio de los memes dedicados al expresidente Enrique Peña Nieto, creados y puestos en circulación por los usuarios de los espacios digitales (portales y redes sociales) durante el periodo 2012-2017, con particular interés en el proceso de representación-interpretación de la actuación del mandatario respecto de los principales temas posicionados en las esferas de debate por las agendas mediáticas y gubernamentales. Así, con base en dicho planteamiento y de acuerdo con lo enunciado por autores como Demers, Lavigne y McCombs, la investigación gravita alrededor del concepto de comunicación pública y los elementos discursivos empleados en la producción de tales artefactos.
- Documento número 8272
- Actualizado el miércoles, 17 de junio de 2020 06:26:27 a. m.
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- Título:
Climate change and global warming in the Media: a content analysis of the Mexican newspaper El Universal
- Autor:
MOLAR CANDANOSA Roberto Marcos
- Fecha:
2017
- Idioma:
en
- Descripción:
USA
The amount of coverage the media dedicate to climate change, along with how they frame the issue, can influence audience awareness, perception, and understanding of climate change. These aspects of climate change coverage have varied among countries, and few studies have analyzed coverage by Mexican media. This study analyzed 1047 climate change stories published by the Mexican newspaper El Universal from 2007 and through 2015. Three research questions were addressed: (1) If the amount of climate change coverage in El Universal varied over time, with what events, if any, did these changes appear to be associated? (2) What frames has El Universal used in its stories about climate change? (3) If El Universal attributed information to specific sources, what sources did it identify? Stories analyzed were identified and accessed through the LexisNexis database.
- Documento número 8280
- Actualizado el miércoles, 17 de junio de 2020 08:48:26 p. m.
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- Título:
Image de l'Espagne dans la presse quotidienne Mexicaine. Exemple de La Crónica de Hoy (version numérique 2004-2007). 2 vols.
- Autor:
NSE FOUME Haminatou Armelle
- Fecha:
2011
- Idioma:
fr
- Descripción:
Francia
En ce début de XXIème siècle, notre rapport au réel se modifie, sous l'effet des représentations associées au développement des technologies, à la mondialisation des enjeux et à l'accélération de l'Histoire. L'époque actuelle voit se développer de puissants facteurs d'unification ou d'homogénéisation, mais aussi des particularismes s'affirmer, des nations et des cultures revendiquer leur existence singulière. L’Espagne fait partie des Etats qui ont prisla mesure de l’enjeu que représente leurs images et imaginaires géographiques. Si elle revêt une telle importance, c’est que l’image véhiculée par un pays à travers ses performances économiques, sa politique étrangère, et son rayonnement culturel, joue un rôle crucial dans la création d’amitiés, de partenariats et d’échanges. Elle fait donc l’objet d’une stratégie de communication longuement réfléchie. Des structures comme Le Real Instituto Elcano travaillent à la promotion de l’image de l’Espagne dans le monde et particulièrement en Amérique Latine. Grâce à la publication du Latinobarómetro, il tente chaque année de donner une indication de la popularité du pays, et permet de suivre l’évolution du discours, de l’imaginaire et des représentations que les individus et les sociétés latino-américaines réservent à l’Espagne
- Documento número 8284
- Actualizado el miércoles, 17 de junio de 2020 09:25:09 p. m.
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- Título:
International image-making: The management of a nation’s portrayal with special reference to the representations of Mexico in the German press.
- Autor:
SANTACRUZ MOCTEZUMA Lino Leopoldo
- Fecha:
2007
- Idioma:
en
- Descripción:
Gran Bretaña
This thesis examines the role of the mass media in international relations and discusses processes of national image building. Its focus is on the way the press covers events, topics and issues relating to a foreign country, using Germany’s newspaper coverage of Mexico as an example. Although a great deal has been published on personal and advertising brand image building, the literature on national image building is sparse. A range of literature on image building and national identity and the role of the media was reviewed to provide a suitable theoretical framework for the empirical research to follow. Communication developments, e.g. live television and the internet, have transformed diplomatic practices. Nation states, reacting to the input they receive from the media, adjust and redefine their communications policies accordingly.
- Documento número 8291
- Actualizado el jueves, 18 de junio de 2020 04:20:09 a. m.
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- Título:
Critical media participations: media literacy and youth-produced videos from Latina/o audiences in the U.S.-Mexico border
- Autor:
GONZÁLEZ HERNÁNDEZ David
- Fecha:
2016
- Idioma:
en
- Descripción:
USA
This dissertation tries to deal critically with the common utilization of media literacy as skilled - based initiative or participatory culture building. It raises a number of questions about the process of participation and production that have often been ignored by a media literacy research. Based on work I did directly with two communities of youth Latina/os in weekly media workshops that had real community impact, I examine the participatory dynamics surrounding three video productions that responded to stereotypes and the topics of community service and immigration in corporate news media representations of the Latina/o community and the U.S.-Mexico border.
- Documento número 8309
- Actualizado el viernes, 19 de junio de 2020 01:35:58 a. m.
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